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海绵宝宝11配音
导演:
剧情:
《海绵宝宝》的故事情节主要围绕着主角海绵宝宝和他的好朋友派大星、邻居章鱼哥、上司蟹老板等人展开,场景设定于太平洋海底,一座被称为比奇堡的城市。海绵宝宝是方块形的黄色海绵,住在比基尼海滩(裤头村、比奇堡)的一个菠萝里,他的宠物是一只会“猫~猫~”叫的海蜗牛小蜗,海绵宝宝喜欢捕捉水母,职业是蟹堡王(TheKrustyKrab)里的头号厨师。派大星和姗迪都是他的朋友。海绵宝宝总是能给平静的世界制造麻烦,虽然闹出一些笑话,不过他总能摆脱困境,然后又制造出新的麻烦。这部动画除了固定描绘的卡通场景与人物之外,也会穿插
海绵宝宝10配音
导演:
剧情:
《海绵宝宝》的故事情节主要围绕着主角海绵宝宝和他的好朋友派大星、邻居章鱼哥、上司蟹老板等人展开,场景设定于太平洋海底,一座被称为比奇堡的城市。海绵宝宝是方块形的黄色海绵,住在比基尼海滩(裤头村、比奇堡)的一个菠萝里,他的宠物是一只会“猫~猫~”叫的海蜗牛小蜗,海绵宝宝喜欢捕捉水母,职业是蟹堡王(TheKrustyKrab)里的头号厨师。派大星和姗迪都是他的朋友。海绵宝宝总是能给平静的世界制造麻烦,虽然闹出一些笑话,不过他总能摆脱困境,然后又制造出新的麻烦。这部动画除了固定描绘的卡通场景与人物之外,也会穿插
托马斯和他的朋友们第二十二季配音
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剧情:
美丽的多多岛上热心助人的托马斯,第一次离开多多岛踏上了世界冒险之旅。他来到印度、中国、非洲……托马斯会遇见可爱的各个国家的朋友呢,他又会有哪些奇妙的经历呢?全新托马斯剧集,全新制作、全新舞美、全新的故事、全新的视觉体验,期待你来探索。
托马斯和他的朋友们第二十一季配音
导演:
主演:
剧情:
在美丽的多多岛上,热心助人的托马斯是一辆可爱的火车头,他是一个完美主义者,最喜欢帮助别人,不过也常常因为过分热心而令自己卷入麻烦中。但是他乐观开朗,很快就会忘记不愉快的事,所以时常都是笑口常开、心情愉快。托马斯有很多的火车好朋友,他们团结友爱、互相帮助并且勤奋热情地工作,他们每天都会接载不同的乘客,因而发生了不少趣事,从中更认识到公平和友爱的重要。
托马斯和他的朋友们20配音
导演:
主演:
剧情:
在美丽的多多岛上,人们自由自在地生活,这里铁路网络十分发达,人们的出行和货物的运输便靠岛上那群勤劳快乐的小火车来完成。蓝色的火车头托马斯是一个快乐热心肠的小家伙,他和朋友们詹姆斯、爱德华、培西、汉瑞、托比、高登、艾米莉每天在胖总管的安排下,穿梭行驶于整个多多岛,做着各种各样的工作。在这部20季里,悉尼唱起了歌,托比遇见了新朋友,他们之间会发生哪些有趣的故事呢?让我们拭目以待!
超人动画版第一季中文配音
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剧情:
超人史上最震撼对决!当Lexcorp意外发现了星际连环杀手“世界末日”时,超人在他的生命之战中与这个生物开启了正面交锋。全世界都在共同哀悼逝去的英雄;人类永远不会再感到真正的安全。这让超人的敌人们都很高兴,除了莱克斯·卢瑟,他以自己疯狂的方式为超人的损失感到悲伤,引发了一系列连他自己都无法预见的令人毛骨悚然的事件。这部动画冒险长篇动画的灵感源自有史以来最畅销的图画小说《超人之死》,其激动人心的动作场面可与您所见过的《超人:钢铁之躯》作品相媲美。
姆明山谷3配音
导演:
剧情:
《姆明山谷》第三季将心爱的姆明和朋友们带回到我们的屏幕上,带来更多的乐趣和冒险!当姆明一家从第二季的小岛上回来时,他们发现他们心爱的姆明谷陷入了混乱,社区分裂。只有姆明一族另类的生活方式和珍贵的接纳与善良的价值观才能将和谐带回山谷。山谷中许多奇怪的居民给姆明一族带来的每一个离奇问题,总是充满好奇、热情和幽默。
铁甲小宝重制版中文配音
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剧情:
高円寺让在整理搬家物品时,打开了爷爷留下来的旧物,无意间唤醒了B系列机器人卡布达,并由此得知,地球上有13个被称为“和平星”的东西,找到它们并聚集在一起,就能为人类带来希望与理想,同时,每个和平星都能实现一个愿望。于是,小让与卡布达踏上了寻找和平星的道路,并结识了金龟次郎、田德丽娜、丸子龙等另外几只爷爷制作的B系列机器人伙伴,一起与邪恶的B系列机器人蟑螂恶霸3人组展开了“和平星争夺战”……
小马宝莉:我的可爱标志中文配音
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剧情:
欢迎回到小马利亚,这里处处弥漫着小马的魔法。在好伙伴力力、希悦、小艺、琪琪和英奇的带领下,冒险旅程即将展开!在收集了团结水晶让小马们的生活重新充满了友谊和魔法之后,魔法对于所有小马们来说仍然是全新的体验,似乎有些小马们对于魔法的回归仍旧心存芥蒂,与此同时奇奇似乎开始注意到了团结水晶力量正在衰退,她决定找出这异常的原因——
芝麻街国际版第51季中文配音
导演:
剧情:
《芝麻街国际版第51季》是一部寓教于乐的益智节目。主要培养孩子在玩耍中运用逻辑思维,分析解决问题的能力。引导孩子用三步法思考——“我想知道”、“如果……会怎样”、“试试看”,从不同角度找到解决问题方法。孩子们会和朋友们一起认识新事物,并且发挥想象力和动手能力,用新知识解决问题。比如关于生活中处处可见的“斜坡”的概念,就能引发孩子们许多思考。
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